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Nombreuses sont les entreprises qui, malgré la crise sanitaire et ses effets, ont choisi d'accueillir des apprentis, assurant ainsi l'avenir professionnel de ces jeunes tout en formant une main-d'œuvre qualifiée pour demain.

Reconnues internationalement comme une violation des droits humains, les mutilations génitales féminines dites MGF, concernent selon les Nations Unies plus de 200 millions de femmes et de filles dans toutes les régions du monde et chaque année environ 4 millions de jeunes filles, de tout âge, sont exposées à cette pratique inhumaine.

Le 4 février, le ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, Claude Meisch, a annoncé la suspension des cours et activités en présentiel dans le secteur éducatif et scolaire du 8 février jusqu'après le congé de Carnaval.

Le bilan chiffré des élèves et enseignants testés positifs à la COVID-19 se rapporte à l'ensemble des établissements scolaires de l'enseignement fondamental / primaire et secondaire public et privé et des centres de compétences en psychopédagogie spécialisée situés sur le territoire du Luxembourg.

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Le 26 janvier 2021, un membre du personnel de l'école fondamentale Albert Wingert à Schifflange, intervenant dans plusieurs classes, essentiellement du cycle 2, a été testé positif.

Le Service de la formation professionnelle (SFP) du ministère de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse poursuit son processus de digitalisation et facilite au grand public l'accès à certaines démarches en ligne par le biais de myGuichet.lu.

Le 2 février 2021, le ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, Claude Meisch, et le président de la Confédération générale de la Fonction publique (CGFP), Romain Wolff, ont signé un accord sur la politique de recrutement du personnel dirigeant dans l'Éducation nationale.

Un grand nombre de services du ministère de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse quittent le bâtiment d'Aldringen et le campus eduPôle de Walferdange pour se regrouper sur un même site, dans le quartier de Clausen à Luxembourg-Ville.

Le bilan chiffré des élèves et enseignants testés positifs à la COVID-19 se rapporte à l'ensemble des établissements scolaires de l'enseignement fondamental / primaire et secondaire public et privé et des centres de compétences en psychopédagogie spécialisée situés sur le territoire du Luxembourg.

Entre le 19 et le 25 janvier 2021, cinq cas positifs à la COVID-19 ont été identifiés parmi le personnel de la maison relais de Waldbillig ainsi que trois élèves positifs fréquentant la maison relais.

Le ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, Claude Meisch, et les représentants des syndicats et associations du personnel éducatif et psycho-social se sont rencontrés le 22 janvier 2021 pour discuter des prochaines étapes dans le processus d'échanges sur les missions et les tâches du personnel éducatif et psycho-social dans l'enseignement.

Les ministres Sam Tanson et Claude Meisch ont assisté à la présentation de la brochure sur le 'sexting' destinée à sensibiliser et informer les jeunes sur les risques que l'envoi et l'échange d'informations intimes comporte.

Suite à l'apparition d'un cas positif de COVID-19, une classe maternelle du Lënster Lycée International School a été testée. Quatre autres infections ont été repérées dans ce contexte. L'un des prélèvements a fait l'objet d'un séquençage, lequel a révélé aujourd'hui un cas d'infection par la variante britannique du coronavirus.

En effet, le contexte multilingue du Luxembourg rend le diagnostic des troubles des apprentissages particulièrement complexe et difficile. Avoir des balises peut donc simplifier considérablement le quotidien des professionnels du domaine éducatif et psycho-social.