Représentation nationale des parents d'élèves: la participation des parents au cœur du système éducatif

Lors d'une conférence de presse tenue le 25 février 2026, le ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, Claude Meisch, aux côtés du président sortant de la Représentation nationale des parents d'élèves, Alain Massen, a souligné le rôle essentiel des représentants des parents dans le système éducatif. Il a également annoncé de nouvelles mesures destinées à renforcer le soutien apporté à la Représentation nationale, qui porte la voix de tous les parents.

"Un système éducatif moderne se construit avec les parents. Leurs idées, leurs compétences, leur engagement et leurs expériences enrichissent la réflexion sur la politique éducative. Les représentants des parents jouent un rôle essentiel. En participant activement à la vie scolaire, que ce soit au niveau local, régional ou national, ils contribuent directement à la réussite et au bien-être de tous les élèves", a souligné le ministre Claude Meisch.

Le président de la Représentation nationale, Alain Massen, a affirmé: "Depuis 2020, nous avons consolidé un dialogue structuré entre parents, école et ministère, qui traduit l'expérience des familles en améliorations concrètes, de l'inclusion aux usages numériques. Le prochain mandat doit renforcer plus encore cette participation pour que chaque élève puisse bénéficier d'une égalité des chances."

Un dialogue pour faire évoluer l'école

Instaurée par la loi du 1er août 2018, la Représentation nationale des parents d'élèves a donné une nouvelle dimension au partenariat avec les parents. Élue démocratiquement parmi quelque mille représentants des parents d'élèves de l'enseignement public et privé, elle porte la voix des parents auprès du ministère et émet des avis sur les questions touchant aux intérêts des élèves et des parents ainsi que sur les projets de loi et les initiatives pédagogiques. Elle a notamment été consultée dans le cadre du projet ALPHA – zesumme wuessen ainsi que sur la prise en charge des enfants à besoins spécifiques dans l'enseignement fondamental. Une série d'échanges a par ailleurs porté sur les mesures prises dans le cadre de la stratégie Screen-Life-Balance (dont l'interdiction de l'utilisation du smartphone dans les écoles fondamentales, la réglementation de son utilisation dans les lycées et la promotion des activités analogiques) ainsi que sur le cadre d'utilisation de l'intelligence artificielle à l'école.

Une représentation à trois niveaux

L'élection de la Représentation nationale des parents d'élèves repose sur un processus en trois niveaux: local, sectoriel et national. Des représentants sont d'abord élus dans chaque école fondamentale, lycée et centre de compétences en psychopédagogie spécialisée; ils élisent ensuite deux représentants sectoriels par direction régionale, lycée et centre de compétences. Les représentations sectorielles désignent ensuite, parmi leurs membres, la représentation nationale, désignée pour un mandat de trois ans.

Après deux mandats de la Représentation nationale des parents d'élèves (2020-2022 et 2023-2025), la participation des parents est durablement établie au sein de l'école luxembourgeoise. À l'issue du dernier mandat en 2025, plus de 1.000 parents étaient engagés au niveau local et 145 au niveau sectoriel et régional.

Une mission élargie grâce à un nouveau cadre légal Afin de consolider et de renforcer la participation des parents au sein du système éducatif, le cadre légal régissant la représentation des parents sera adapté. Pour permettre à la Représentation nationale de remplir pleinement son rôle au service de tous les parents, la mise en réseau des représentants locaux, régionaux et nationaux sera renforcée, dans le respect de la règlementation relative à la protection des données.

Dans le cadre du rapprochement entre l'éducation formelle et non formelle, la mission de la Représentation nationale des parents d'élèves sera élargie et couvrira également les services d'éducation et d'accueil destinés aux enfants scolarisés (maisons relais, foyers scolaires, etc.).

Par ailleurs, la répartition des membres de la Représentation nationale sera adaptée: à partir de 2029, elle comptera cinq représentants de l'enseignement fondamental (au lieu de quatre), cinq représentants de l'enseignement secondaire (au lieu de six) et deux représentants des parents d'élèves des centres de compétences.

Pour mieux tenir compte de la forte sollicitation du président de la Représentation nationale dans l'exercice de sa fonction, le nombre de jours de congé de représentation pour ce poste sera porté de huit à douze jours par an.

Lien utile:

www.elteren.lu

Communiqué par le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse